家庭教育作文

批评不会让孩子学习更努力

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  总拿自己孩子与别人的孩子比较,动不动就“批”孩子一顿,其实这是家长们最“笨”的做法。但曾经或正在这样做的家长确实大有人在。3月24日、25日,国内著名家庭教育专家,被誉为“中国亲子关系第一人”的董进宇博士再次莅临郑州,在河南人民会堂为郑州回中、省实验小学的数千名学生家长上了生动的一课。

  比较不能有效激励孩子

  “曾经拿自己孩子与比其他优秀孩子相比,希望你的孩子向人家学习,做过这种事儿的家长请举手!”

  报告会一开始,董博士就用一个现场小调查与家长进行互动。对于这个问题,现场几乎所有的学生家长都举手回应。

  “比较之后,孩子发奋学习了吗?”董博士又问。

  “没有!”几乎异口同声。

  董博士为家长分析说,人和人之间是没有可比性的。你拿自己孩子与人家比,孩子真实的感受是:他优秀,我劣等;他好,我不好;妈妈爱他不爱我。这就是让孩子自卑、恐惧的原因。家长不明白这个原理,不断地拿孩子跟人家比,然后孩子并没有被激励起来,我们却认为孩子错了。

  “想要把自己的孩子激励起来,你应该坚定说:在妈妈眼中,你就是最好的!这次没考好没关系,下次你一定能做好!孩子会在这种爱和激励中产生动力。”

  批评也不会让孩子更努力

  “假如我们把教育孩子比成一个生产线,家庭教育则是第一道工序,学校是第二道工序,家长必须把自己这道工序完成。如果家长没有做好,希望学校做好是不现实的。”

  孩子刚出生时都是一张白纸,都没有太大的区别,后来在慢慢长大的过程中,在不同能力的父母的教导下,差异逐渐加大。

  据调查,百分之九十以上的父母从来没有系统学习过家庭教育方面的知识,全凭自己的习惯和经验来教育孩子,岂不知这些所谓的“习惯和经验”早已过时,它缺乏科学性、系统性和指导性。

  作为新时期的学生家长,补读“父母学”这缺失的一课,对每个人来说都是非常必要的。

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