四种典型的婴儿意图教育

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　　*和你的医生确认，排除孩子耳部感染的可能性。

　　**和你的医生确认，排除孩子胃食道反流(吐奶)的可能性。

　　爱的化学作用

　　有人认为，生命早期的感情体验对大脑组织基本结构的形成至关重要。需求能够得到正确回应的早期体验不仅能创建个人与他人联系的特有方式，实际上也促进了心理和神经系统模式的形成。换言之，如果一个孩子的啼哭总是得到否定的回应，比如被吼叫、被虐待或被忽视，那么他可能会对来自父母的消极反应非常担心。每当他有需求时，都会产生一个应激反应，导致整体的应激激素水平升高，焦虑会布满孩子的大脑。等到孩子成年后，他甚至会认为世界是一个不可能满足他需求的不安全的地方。反之，如果孩子的意图能够始终得到充满爱的回应，他就会感到安全，就能更好地让自己冷静下来并且相信别人。长大进入社会后，他也会认为人们是友好而乐于助人的。

　　婴儿感受到压力时，肾上腺会分泌皮质醇，如果脑中存在较多的皮质醇受体，就能够更好地吸收皮质醇，防止皮质醇充满大脑海马区，从而舒缓压力。而主要的照顾者如爸爸妈妈的贴心照料，能够使婴儿大脑生成更多的皮质醇受体。因此，这样的孩子能够更好地面对和承受可能的压力，如较长时间穿着湿的尿片或在学校参加难度较大的测验。照顾者与孩子的良性互动能够促进孩子神经网络的发育和发展，帮助孩子和父母建立情感关系、调节孩子的情绪，并帮助孩子解决问题。

　　你是否想过，为什么孩子和家长在进行爱的互动时感觉都那么好？爱的体验与荷尔蒙、促乳激素、内啡肽和多巴胺的分泌增加有关。如果这些生化药剂听起来很熟悉，那是因为它们都是能使人成瘾的东西。你甚至可以说，你的爱会使孩子上瘾，只不过这种上瘾是非常健康的！它是通过温柔亲切的低语、触摸、微笑、眼神接触和牙牙学语建立起来的协作沟通，在这个过程中，父母和孩子能够互相理解。

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